《四季歌》音乐教案教学设计
教学过程：
一·导入
师：同学们你们知道有些歌曲是跟季节有关系的
生：《春天在里》……等等
(给多点时间给学生思考
)师：今天啊老师带来了
4首有关于季节的歌曲同学们来猜一下每首歌的
歌名看谁猜得又快又准确好准备好拉我们来听第一首
师：第一首听完了有位同学听出来拉
生：…………（每播放一首曲子要给足够的时间给学生思考
)师：同学们都很不棒老师提出来的问题能够积极的回答这一点很值得表扬
哈没错跟季节有关的歌曲有很多比如说我们以前学过的儿歌《春天在里》、流行歌曲《夏天的风》、网络歌曲《秋天不回来》、经典老歌《大约在冬季》等等下面我们一起来学唱一首日本的民歌——《四季歌》请同学们打开课本的
18页二、:听赏《四季歌》
1·播放歌曲《四季歌》
师：同学们听完了这首歌曲有什么感想啊
生：……
师：如果把速度分成快、中、慢三种类型那《四季歌》应该速度啊生：中速
师：那这首歌给你的感觉是样的啊是抒情的还是慷慨激昂的呢生：抒情
师：我们在升旗的时候听到的国歌是抒情的还是慷慨激昂的呢
生：慷慨激昂的
师：对了两首歌给人的感是完全不一样的同学们真棒已经学会欣赏不同类型的歌曲了
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