《演一棵大树》教学设计2
　　教材说明
　　这篇课文写的是阿海在表演“小红帽”的故事时，把主角“大灰狼”让给阳阳演，自己只演一棵作为布景的大树，而且演得十分认真。全文一共有四个自然段。第一个自然段简单介绍了老师让同学们表演“小红帽”这件事；第二段到第四段写了在表演“小红帽”的故事时，阿海知道“我”不想演大树，便主动提出他来演。这个故事说明阿海考虑的是节目表演的整体需要而不是自己的兴趣和体面；还表现出事无巨细，他都能认真对待，力求做得最好。因此他的表演，受到大家的称赞。
　　课文配有两幅插图，分别对应了课文第二自然段和第三自然段的内容，可帮助学生更好地体会课文内容。
　　课文后面安排了认读生字表、会写字表及朗读的要求。课后第2题的两个问题，重点引导学生体会：做任何事都要服从整体需要，不可单纯追求个人兴趣；不管做什么事情，只要你认真对待，就能得到别人的肯定。“词语花篮”里有3个词语，要求学生会读。
　　教学目标
　　1．认识“让、帽、海、狼、穿、颜、服、左、右、布、景、认、束”1３个生字；会写“左、右、布、直、真、认、让、还”８个字。
　　2．正确、流利地朗读课文。
　　3．认识阿海真诚善 ...