《大雁归来》课后练习
　　大雁归来·课后练习
　　基础题
　　一、语言的积累与运用。
　　1．给加粗字注音。
　　缄默（ ） 雾霭（ ） 窥探（ ） 狩猎（ ）
　　2．根据解释写出课本中的词语。
　　（1）有所顾虑，不敢大胆说话或行动。（ ）
　　（2）不把一切放在眼里，形容自高自大。（ ）
　　（3）闭口不开。（ ）
　　（4）从小孔或隐蔽处偷看。（ ）
　　3．圈出下列各句中的错别字并在“（ ）”中改正。
　　（1）每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论。（ ）
　　（2）它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调优郁。（ ）
　　（3）单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。（ ）
　　4．解释下列加粗词语。
　　（1）每年三月，它们都要用自己的生命来实现这个基本的信念作赌注。
　　这个基本的信念：__________________________
　　（2）大雁都要吹起联合的号角。
　　号角：__________________________
　　5．读课文，按内容填空。
　　作者描写大雁，主要运用了_____________修辞，描写了大雁的_____________、__ ...