看传统美术教学

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统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本
上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出
学生的创造精神， 而且会泯灭学生学习的兴趣， 最终影响学生的发展。
新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受、表现和
创造力的培养，还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系，创
建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，  让学生在宽松的
氛围中感受美，让学生在活动中学、在玩中学，让学生围绕目标自主
选择内容、材料和方法，让学生在知识探索的过程中发现规律。我在
教学中，努力用新的理念来组织教学，收到了较好的效果。
比如二年级的《色彩的情感联想》一课，虽然学生对颜色并不
陌生，但对色彩的调配和变化规律却不了解，  而且因为学生第一次接
触水粉颜料， 可以说对每一种物品和色彩都充满了好奇，  于是我在教
学中充分让学生去自主实践， 探索发现。 我首先让学生观察教室里都
有哪些颜色？你喜欢哪些颜色？教室里挂了很多漂亮的装饰物，  有绿
色的叶子，红色的国旗，黄色、紫色、 ...