《畅游我的电脑》教案设计
一、教材分析：
本课要求学生操作的内容比较简单，主要目的是让学生通过使用路径的方式来查找“我的电脑”中的文件，了解到我们以前所运行的软件如：画图软件、记事本软件都存放在“我的电脑”中，使学生对“我的电脑”建立起一个“存储箱”、“大仓库”的基本概念。
二、教学目标：
1、知识性目标
（1）认识“我的电脑”窗口，了解它的基本组成；
（2）初步了解文件和文件夹；
（3）了解什么是址，以及址栏的作用。
2、技能性目标
（1）掌握打开“我的电脑”的操作方法；
（2）能够在“我的电脑”窗口查找文件；
（3）掌握通过“我的电脑”的地址栏来确定文件的位置。
3、情感性目标
（1）学生通过按地址查找文件，培养学生的主观能动性；
（2）通过查找学生熟悉和感兴趣的软件、游戏，培养学生学习信息技术课的兴趣。
三、教学重、难点：
1、教学重点
（1）认识“我的电脑”窗口；；
（2）在“我的电脑”
中查找指定的文件。
2、教学重点
在“我的电脑”中查找指定的文件。
四、教学环境：
计算机网络教室。
五、教学过程：
1、情境导入
教师：上学期我们学习了“画图”软件，这学期我们学习了“记事本 ...