班主任个人工作报告
引导语:是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。下面将分享一篇关于班主任个人工作报告的范文,欢迎阅读
!参加工作以来,一直从事初中思想品德课教学和班主任工作,
1992
年任出岸中学德育主任参与学校管理,
xx年12月取得了中学一级专业技术职称,被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结:
教师这个职业是爱的职业,是终身学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距,为了尽快转变角色适应工作的要求,为了使自己更好地担负起教书育人的重任,加强业务进修,提高专业技能
;为了使自己的工作更富有成效,研究青少年思想道德教育的途径和方法,利用书信和日记接近学生,争做学生的知心人
;为了搞好学校德育工作,把思想品德教育寓于各项活动之中,提出并实践了利用“三个结合”搞好学生政治思想工作
;为了搞好教学工作,在
94年就确定了以“少、精、活”为原则的教改方向,近年来不断探索形成了理论写出了《浅谈初中思想品德课教
学的精新实》在《考试周刊》上发表
;为了促进学校各项活动的开展,在积极为各级 ...
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