规范教育行为心得体会
近段时间在学校整体部署下我认真学习了《教育法》、《中小学教师行为规范》及师德师风方面的有关文件资料并进行了对照检查现将我的学习体会和对照检查结果报告如下：
一、师德的重要意义和六字衡量标准
师德即教师的职业道德它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质教师劳动的对象是那些正在长身休、长知识、可塑性非常强的学生们教师的工作态度及道德观直接影响学生品德的形成与发展而这种影响又是无形的、潜移默化的甚至是长远而深刻的对此教育家胡昭广先生曾经有一句十分形象的话：“教师是一种精神老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造他们的灵魂他们的思想是深深扎在我们心中的”
同时教师的思想道德状况也是学校发展的重要精神动力和思想保证它不仅直
接关系到学校的精神文明和校风建设而且也影响着学校的教学水平和学生的整体素质我校历史上曾形成了许多优秀的师德传统如爱国主义、高度的社会责任感和求真务实的教学态度等在新时期继承和弘扬学校的优秀传统进一步加强和改进师德建设工作意义深远
师德的内涵是很宽广的但衡量师德的最基本的标准可浓缩为 ...