外语教学中如何加强学生自主学习能力的培养的教育理论论文
论文关键词：外语教学中学生自主学习能力培养
论文摘要：近年来，自主学习成为外语教学中的热门话题，是时代的发展的需要，是改变传统教学的根本。根据现代语言教学理论，自主学习模式也是一种行之有效的教学模式。教师可通过转变角色、激发学生的兴趣和动机、加强学生的策略训练、鼓励学生参与评估等方面，逐步培养学生的自主学习能力，提高学习效率。
20世纪80年代以来，自主学习这一话题引起了广泛的关注，自主学习理念在外语教学领域引发了一场教育变革，它充分体现了信息时代对大学生学习的要求：自己管理自己的学习。自主学习不仅仅是一种学习方式，更是一种学习能力，它不仅能够提高学生在校时的学习成绩，而且为他们以后终生学习打下了坚实的基础。另一方面，多媒体和网络技术的迅猛发展也为自主学习提供了可靠的物质条件。
1.自主学习的概念
就自主学习而言，不同的学者有不同的解释。
henryholec
（1981
：3）将自主学习定义为“一种对自己学习负
责的能力”。
dickinson
（1995
）则认为自主学习“既是一种学习态度，又是一种独立学习的能力”。他解释说， ...