班级管理工作小结
时间如飞箭稍纵即逝，担当一⑵班的班主任也快三个月的时间了。在"班主任'这个代名词面前，我有点不知所措，感觉一片茫然。总的来说，觉得自己所付出的辛苦跟结果不成正比，班级管理很多方面都比自己当时料想的效果差。虽然经过了两个多月的学习，小伴侣们的学习习惯与卫生习惯还比较差，我知道习惯的养成对他们将来的学习生活起到举足轻重的作用。因此即使工作繁忙，我大局部时间都待在班里，每天都忙得身心疲乏，觉察自己很难管理好这个班级，小伴侣们实在是太顽皮了。一班级的班主任工作给我的最大感受是：当个合格的好老师实在是太难，但是我不会气馁，到底这只是我老师生涯的开场，我信任，只要通过不断地摸索和努力，我们一〔2〕班会越来越好的，当然其中也少不了一些方法与策略。以下就是我个人的反思：
一、亲近关爱同学
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。'我是个脾气急躁的女生，缺少细心、耐烦和爱心，在平常的工作中，我不是很留意爱护和关怀同学，自然而然，同学很难感受到我的爱心，因此各项工作不能够顺当开展。在今后的教学中，我会更多地亲近关爱同学，让师生成为益友。
在老师专业素养方面，我 ...