设计说明：
   此次设计我选择是高一下册一单元第一课《祝福》。这是学生升入高中后第一次接触小说，而《祝福》又是小说单元第一篇课文，所以在进行课程设计时候，我以为不但要重视引导学生对文本内容进行赏析，还应在课文赏析前对曾经所学小说相关知识进行复习，方便学生能在了解文体基础知识前提下有目标地进行小说鉴赏，更有效地提升鉴赏能力。 所以，从整体上看我将自己教学设计分成了两个部分。一个是对小说知识回顾部分；另一个是对文本体会和赏析部分……

鲁  迅
祝  福

教学目标：1、复习、回顾小说相关基础知识。2、理清文章情节结构，了解小说创作时代背景。3、经过语言、肖像描写重点分析祥林嫂人物性格及其命运。