任务驱动型作文之联系实际
★命题热点（1）关注社会、国家发展的大方向。如2015年高考课标卷Ⅰ“给××的一封信”实质是在关注依法治国过程中如何处理好制度与人情的关系。（2）关注在社会上引起较大争议的焦点事件。如2016年课标卷“奖惩之后”引起人们对分数与教育的思考。（3）关注承载着传统人文精神、价值观、道德观的焦点事件。如2015年高考全国课标卷Ⅱ“当代风采人物”引起人们对创新、敬业和精神追求等方面的反思。（4）关注社会、国家在发展过程中不能丢失的事物。如2016年高考模考作文“传家宝”问题。
★对我们的要求要求我们要增强社会责任感，关注和思考现实生活，关注时事热点，扣紧时代脉搏而抒写真情实感。要训练逻辑思维，多角度看问题，辩证分析问题。站位要高，你不仅仅是一个需要分数的学生，而是日后建设国家、发展社会的主力军，你的站位要尽量高，多看时评文章。材料所给事件往往不是特殊个例，写作中往往要联系现实，由点到面，以小见大，由此及彼地向外推衍。
★联系的方法同类作证（用类比论证来举例子）  可以通过类比，联系相似、相关的名言、名人、名事、现实事件或生活（社会）中某种现象。      如《潜心学 ...