高中信息技术教学反思
高中信息技术对于培养学生的科学精神、创新精神和实 践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要 的意义。在信息技术教学中，必须以新的教学理念和教学理 论为指导，根据新的课程标准，探索适合信息技术课堂教学 的教与学的新策略和新模式来挖掘学生潜能，提高学生素质, 尤其是其利用计算机解决实际问题的能力。下面，浅谈一下 我在高中信息技术教学中的几点体会：
一、调整教学内容，激发学习兴趣
学生的学习动机主要来自于他们强烈的求知欲和对所 学内容的兴趣。兴趣越大，
那么学习的动力越大，学习的效果 就越好。如果教学内容跟着课本走，内容过于简单，知识面 窄，重复性多，学生很容易产生枯燥的消极想法，所以在教 学法过程中，适当的调整教学内容，简单的知识内容我
那么采 取了自学和学生独立制作的方法，尽量做到“精讲多练”、“学 生讲，辅助指导”、“让学生自主学习”等方法。在最后的作 品展示课上，同学们积极思考发现自己作品的
缺乏之处，并 能通过观看其他优秀作品找到完善之法。对学生作品，应多 鼓励、欣赏、赞扬学，让学生体验成功感。用这种方法，可 以激发学生的学习兴趣，大大提高了教学效 ...