加拿大留学签证学习计划安排
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加拿大留学签证学习计划安排
1、时间节点和申请方式完美解释成绩问题
李老师通过对学生的了解和评估,在学习计划上对学生的相关成绩低做出了如下解释:
(1)申请的是研究生文凭课程,而非
研究生课程,对成绩要求较低。
(2)申请的方式为双录取,从而解释了学生的雅思成绩为何较低。
(3)同时学习计划中说明了学生本科毕业后深知自己语言成绩的
不足,一直在参加英语课程的学习,且课程还未结束,目前的雅思
成绩不代表学生赴加拿大留学时的语言能力。这样也变相的说明了
学生为何毕业后一直处于空窗期,无工作经验的原因。
通过这三点的表述,说明了学生有赴加拿大学习的决心的,且对学生成绩不高做出了合理的解释。
2、合理规划出国原因,降低拒签风险
由于学生出国入读的是研究生文凭课程,且是跨专业申请,所以极其容易被签证官怀疑其出国目的。所以就这一点,鑫泉公司的李
老师对学生进行了如下的规划:
(1)通过对学生幼年时期如何与音乐剧结缘的表述,凸显出学生
对音乐剧专业的喜爱,为接下来跨专业申请的解释打下伏笔。
(2 ...