试论好课标准兼谈教学模式优化
连云港市教育局教研室  李其柱
向全市普通高中生物教师问好
第一部分 试论好课标准
一、相关好课标准叙述
（1）有意义课，即扎实课；（2）有效率课，即充实课；（3）有生成性课，即丰实课；（4）常态下课，即平实课；（5）有待完善课，即真实课。“教得有效、学得愉快、考得满意”