四个太阳教学设计
四个太阳教学设计(一)
一、教学目标
1、会认13个生字,会写6个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,感悟要表达的心愿。
3、在读文中体会想象之美,领悟愿望之美。
二、教学重、难点
重点:1、会认12个生字,会写6个生字。
2、在朗读、练读中初步感知课文情感和语言之美。
难点:理解孩子的愿望。
三、教学方法:读中感悟、以读促理解
四、教学用具:字词卡片、图片、图画纸、具有四季特色的图片、水彩笔。
五、课时安排:两课时
六、教学过程
第一课时
㈠、简笔画导入新课
1、简笔画:四个圆圈。猜猜教师画的是什么?
2、在简笔画上方板书课题。你产生了什么问题或想法?
㈡、范读或自读课文
1、想知道这篇课文讲的是什么吗?想自己读课文还想听教师读课文?
2、提出听或读的要求:想一想,你在课文里知道了什么?小朋友画的太阳是什么样的?
3、谁上来画一画?
4、画四个太阳送给谁呢?随答复板书:春、夏、秋、冬,与图相对应。
5、你喜爱这篇课文吗?为什么?
㈢、熟悉生字词语
想美美地读好课文吗?那么,我们先学会生字词语吧。我们看,那个小组学得又快又好。
1、指导分小组学习:读准字音 ...
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