之教育多媒体企划书
之教育多媒體企劃書
ㄧ、開發主旨
教學目標：
運用數位典藏國家型科技計畫的資源以及
國立故宮博物院網站資源，結合國小低年級生活
領域課程的
內容，將學生日常
生活所接觸到之魚類生態
做一個簡單但富饒深度的巡禮
。創意發想：
為因應資訊科技融入教學環境的需要，並配合社區文化、學校周邊之生活特色，發想出以「
魚」為主題的課程設計，
期望利用資訊科技媒體的協助，
讓學生對魚的認識，
能從日常生活
中「食」的角色，進化到欣賞她的「美」
。於是，我們從生活出發，設計一連串的教學設計，帶領學生除了觀察魚的外觀以外，並親身體驗如何把魚的美麗外觀
储存下來，讓生活與藝術人文在不自覺中融合為一體
。過程中，我們利用數位典藏國家型科技計劃裡
「台灣魚類資料庫」(
)的資料，找尋到學生生活周邊的魚類名稱，也進而讓學生了解到，原來世界上魚種如此豐富；我們也利用「國立故宮博物院」
(://npm.gov.tw/
)網站裡對
拓碑的介紹，來
作為學生魚拓的
切入點。對於低年級的兒童，
探究不同的動物與環境互動是他們的最愛
，課程設計將
透過各種不同的學習領域，讓
學生在生活中發現更多的美
，也 ...