《童话世界》主题区域学习活动
   设计意图：
   童话总是让人百听不厌，在童话的世界中，充斥着一个个形象鲜明的卡通人物，幼
儿对于各个卡通人物表现出了浓厚的兴趣，会聚在一起讲述自己喜欢的卡通人物，像男
孩子喜欢的奥特曼，女孩子喜欢的白雪公主、巴拉拉小魔仙等，在这一主题中，幼儿尽
情感受着童话故事的精彩。
   本次活动是《童话世界》这一主题下的第三周，考虑到延续性及幼儿的年龄特点和
兴趣点等因素，我在设计游戏时注意在前一游戏的基础上进行深入，增加难度，从而激
发幼儿继续探究制作的乐趣，也注重发挥大班幼儿的主体性，让他们在活动中能有所发
展。
   其中美工区“我喜欢的卡通人物面具”是今天的重点区，根据幼儿有了画喜欢的卡
通人物的经验，结合幼儿不可能凭空想象卡通人物头像的特点，设置了卡通形象展示在
墙壁上，从而起到暗示的作用，在矮柜上也提供了没有涂色的卡通形象，方便幼儿看图
作画，在作画的基础上，引导幼儿涂色，通过剪、挖空和穿线的方式来制作面具，从而
体验自己动手制作的乐趣。考虑到幼儿的能力差异，我还提供了操作材料“白雪公主面
具”和上一次活动遗留下的“孙悟空面具”    ，让有些幼 ...