按：本文发表于2012.4《科学学研究》，原题为“推进元评价，提高科技评价质量及效果”，这是我写的第一篇以口号为标题的论文，后来根据编辑的意见进行了修改，但我认为对评价进行根本反思已经到了刻不容缓的地步了。

摘要：本文从分析元评价的地位和作用入手，探讨科技评价元评价主体、评价质量与元评价的关系等相关问题，构建了宏观元评价的体系结构。认为元评价是跨学科的研究，需要多方面共同协作，推动元评价理论和实践的不断深入。

关键词：科技评价 元评价评价质量

中图分类号:G304

4总结

元评价本身是跨学科的研究，比如评价技术既是统计学的研究范畴，也是数学、科学计量学、情报计量学的研究对象。关于评价的成本问题、政策效果等又是经济学、系统科学、社会学的研究对象。关于对众多评价的管理、评价导致的决策问题，又是管理学的研究对象。关于科技评价的信息处理又属于情报学的对象。关于评价目的、评价周期的研究又属于科学学的研究对象。

由于元评价是横跨自然科学和社会科学的研究，元评价本身的理论研究国际上尚处在起步阶段，国内研究则更加薄弱，需要各学科的学者们通力合作，推动元评价的研究不断深入。

注：本文首发于科学网博客