建议CSSCI发文满二十篇的人自动升级为教授

jwnjly

2012-5-7 07:21:40

课题论文一起抓

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zgynkmxxt123456

2012-5-7 07:58:11

应该看影响因子

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sunpj031

2012-5-7 08:12:52

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millsliu2006

2012-5-7 08:14:51

这个还需要相关的制度设计防止一些不端行为才行啊

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一切都會過去的

2012-5-7 08:18:32

教授質量有待提高

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syp197979

2012-5-7 08:26:08

楼主的思路值得参考

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wobushita

2012-5-7 08:35:03

能发这么多已经很不错了！

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oldoak

2012-5-7 08:37:35

大多数学校领导应该都不会认同你的

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tianjie2012

2012-5-7 08:39:44

哥已经有6个C刊了

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snoopy2009

2012-5-7 08:45:27

教授的悲哀

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huihuihit

2012-5-7 08:52:31

听君之言，甚为赞同，同时也对高校的职称评聘感想多多。中国的学术和科研氛围，被一帮学术流氓（尤其在省级的项目评审层面）搞得更妖气重重了... ...

C，相对而言，还是给年轻教师留有较为公平的一面的。
P.S. 牢骚的同时，也不得不承认，自己的科研能力也确实一般，毕竟，国家和教育部的社科，也还是相对公平的。抱怨的同时，还是应该自己踏实做好科研。
天道酬勤！

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zgt123

2012-5-7 08:55:03

现在的c刊质量良莠不齐,确实值得商榷.不能按此方法评教授啊,不然就有太多教授了.

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pengsuisheng

2012-5-7 09:04:49

这年头看课题
领导狗眼看人低
课题也是不知道用什么手段拉来的
厉害的老师一般申请不到
国家层面的竞争悲壮，难度大啊
其实发了10篇C刊应该有资格升为教授
据我所知，广东一所二本的工科院校经济管理类的老师评职称就是交易，一些女老师甚至没有一篇C刊也评上教授了
而那些苦苦学习有作为的年轻老师，什么也没有，有些十年下来还是个讲师