2016年教师教学工作计划
　　开展各项活动，实现素质全面提升
　　1. 集中全组智慧，合并教案，查漏补缺，争取取得事半功倍的效果。延续上学期的团结合作氛围，群策群力，齐头并进。
　　2. 坚持一步一个脚印，步步为营，稳打稳扎的战略，深挖教材，将学习面铺开，平时注重各种形式的练习。
　　3. 将所学内容建议学生用圆珠笔记录在书上，使书本越读越厚，也不容易丢。
　　4. 加强预习指导，推进小组合作。小组长负责检查督促本组同学预习工作，并记录评比。
　　5. 日记读书笔记每周两篇。可利用午读、写完其他作业后的时间，每周四交。读书笔记要求多背诵，周五最后一节课发本表扬、背诵。
　　6. 制定日记读书笔记登记表，专人记录，得“棒”“很棒”的要贴红花显示。一月一展评，评妙笔生花奖、持之以恒奖等。
　　7. 开展课前三分钟口才秀。（这个必须进行，上学期想开展都没有实行）每天第一节语文课前三分钟进行，可讲故事，背古诗，名人名言，优美句段，自我介绍，介绍家庭，讲传闻实话实说，报告时事新闻转播，焦点访谈等等。
　　8. 成立各种兴趣小组。
　　1写作阅读小组
　　2朗诵小组
　　3书画小组
　　4快乐体 ...