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2025-03-17
管理制度参考范本
防火安全我参与
撰写人:__________________
部 门:__________________
时 间:__________________
3、学会逃离火场的方法,提高学生自护自救能力。
4、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
二、活动重难点:
重点:掌握一些消防安全常识及灭火自救的方法。
难点:树立火灾自护自救的观念,增强安全意识。
三、课前准备:
1、收集近期有关火灾的新闻报道。
2、多媒体课件。
四、活动过程:
(一)导入新课
1、猜谜激发活动兴趣。
今天,老师给大家带来了一个谜语(红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。),请大家猜一猜。(板书:火)
2、引出话题:一提到火,大家首先想到的可能是冬天里火能给我们带来光明和温暖,饥饿时,火能帮我们烧烤食物。可是,火也有它无情和残酷一面,如果防范不当就会酿成火灾,给人们的生命和财产造成不可估量的损失。
3、观看有关火灾现场图片,谈感受。
请大家先来看几张火灾现场的图片,说说有什么感受。
4、既然火灾的危害这么大,那么大家想不想参与到防火安全的活动中来?(生:想 ...
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