寇旭辉案例反思
1、苏教版学校语文二班级下册识字
5〔第一课时〕米粮镇中心学校寇旭辉教学目标：
1、能正确、流畅地朗读韵文。
2、通过看图、识字、写字、诵读生疏冬天的气候特征及冬季的体育运动和相应的词语。
3、能正确、美观地书写
“雪、翠〞这两个生字。
4、懂得冬天虽然寒冷但布满着生活情趣，培育同学不畏寒冷的坚韧意志。教学重难点：图文结合，理解生字词的意思。有感情地朗读韵文。教学预备：板画、生字卡片、小黑板、词语卡片、录音机、磁带
?北风的呼呼声
?教学过程：一、谈话导入
1、看，秋姑娘把江南水乡装扮得多么迷人，呀！看着这幅图，我不
禁想起了一篇韵文，你们知道是哪篇韵文？还记得吗
2、？〔齐背〕过了秋天，我们又迎来谁？冬爷爷来了，那你们还记得冬天是怎样的呢？
2、大家是不是特殊期盼我们这儿的冬天也能下一场大雪，河里也能结厚厚的冰，让我们在上面自由滑行呢？是呀，冬天里那冰雪掩盖的郊外确定是别有一番景象，今日就先让我们一睹为快吧！二、看图识字学词
1、〔出示板画〕你们看到了什么？
2、大家刚刚说的就是识字
5的内容。〔出示课题及韵文〕〔
1〕课前你们都认真地预习过课文，信任大家已经能读准它 ...