对目前体育课堂德育的几点思考
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：109328（）0200001
摘 要 本文通过目前体育课堂德育存在的问题，阐述了体育课堂中渗透德育的特殊意义，在体育课堂中渗透德育的形式；针对加强对体育课堂德育的重视，更新体育课堂理念，丰富体育课堂教学方法，提高体育教师综合素质等四个方面的论述，提出如何改善体育课堂德育的方法。
关键词 道德 课堂 培养 影响
在我国的教育体制中只有体育课是从幼儿教育一直到高等教育连续开设的一门课程，它具有开设时间长，授课具有连续性等特点，有利于在课堂教学中系统的渗透德育。德育也是一门开课时间比较长，连续性比较强的学科，把二者很好地结合起来，在体育课堂中合理的培养学生优秀的道德品质，对于学生的成长来说非常有利。
一、目前体育课堂德育存在的问题
（一）近年来，中国经济高速开展，人民生活水平大幅度提高，但是也轻视了社会道德开展，久而久之，滋生不少不良社会风气，人与人之间信任感下滑，竞争中公平杠杆有所倾斜，“拜金主义”抬头，直接冲击校园教育环境，教师队伍本身也产生困惑，受到压力，并出现不少新矛盾。比方组织体育活动，事先权衡利益，主动 ...