背景在网络和信息技术的普及和国家教育信息化建设的推动下,以计算机网络为基础,
以信息和知识资源的共享为手段,强调合作、分享、传承精神
的网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育、学习和研究的教育环境
建设显得尤为重要。
智慧校园
是利用信息技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研
和管理有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化,构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制
。通过组织和业务流程再造
能够推动学校进行制度创新、管理创新,最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。
校园信息化发展现状
进入21世纪以来,我国先后实施了精品课程建设、农村中小学现代远程教育、校校通、班班通、人人通等一系列重大工程,大大推动了国家教育信息化进程。学校的信息化建设紧跟着国家建设的脚步,依托信息技术的发展,逐步构建
智慧校园
。我们依照信息化建设的内在发展规律,按照整体技术特点,也可以将目前的
学校信息化建设划分为三个阶段:网络硬件集成、应用系统集成、信息资源集成。
第一阶段:网络硬件集成阶段
1994
年,中国教育科研计算机网建立,学校也开始纷纷建立自己的校园网络,并基于数据库建立各 ...                                        
                                    
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