使用多媒体教学应注意问题
使用多媒体教学应注意的几个问题　　
3.1正确看待多媒体辅助教学手段　　
多媒体技术再先进，还得靠人来用。
假如教育思想不更新，多媒体技术可能会成为高强度
的〝灌输〞，成为扼杀学生想象力和
制造力的工具。如有的多媒体课件把原教材的知识点、概念全盘照搬，形成了高浓度、高速度的现代化机器
的〝注入式〞教学，如此的多媒体课件是不可能有好的教学
成效的。因此，应用多媒
体技术优化课堂教学，关键还不在于
技术，而在于教育思想。为此，一定要明确多媒体教学只是辅助教学的手段，要
在〝辅助〞上下功夫，要充分认识到，课堂教学中
运算机永久不能代替教师的作用，多媒体课件
永久不能取代教师指导以及学生的分析和
摸索，同样不能代替教师与学生的情感交流，教师的板书、板画、语言作用应在教学中
表达。　　3.2多媒体模拟实验不可取代学生实验或演示实验　　
生物实验的重点在于培养学生的动手能力和
观看能力，生物实验也是培养学生创新思维和创新能力的重要方式。一些仪器的认识和使用，实验现象的
观看、具体操
作的感受等，都需要学生亲自体验。
因此，教材上的学生实验、演示实验，
一样不宜用多媒体取代 ...