小桥流水人家课件
(2课时)教学目标
在对江南水乡风景的欣赏过程中，了解江南建筑的特色和风格，体会江南秀丽的景色；
学习运用版画的基本形式表达自己对江南的感受，培养学生的动手能力。
教学准备
有江南特色的背景音乐
(用第二课中的曲子即可
)、有关江南水乡的自然风光和人们生活场景的照片、影像资料
(旅游风光片中有很多相关的介绍
)。有关江南的版画作品以及其他美术资料，如印染、刺绣、编织、陶艺等。
教学思路建议
1．教师可以从有江南特色的音乐切入，带领学生进入江南的情境之中。
2．教师可以从《忆江南》的诗人手，介绍江南的文化和自然风光。
3．从一两幅典型的江南风景照片人手，体会江南的“小桥、流水、人家”的和谐之美。
4．从地理课的角度导入，让学生找出我国水网最为密集的地区，说一说当地的自然风貌。
5．从《苏州园林》的课文以及苏州园林的图片中了解江南的园林艺术。
教学活动举例
1．课前让学生收集有关江南的文字、图片、实物资
料。教师充分动员学生参与资料的收集工作，用小组竞赛的形式激发学生参与的积极性。教师可以提供搜索范围，如相关的网站地址、书籍和杂志目录等。如果条件允许，可以建议学生自己制作 ...