备课的变革
寄语我亲爱的同学们: 教育的目的,不是培养人们适应传统的世界,不是着眼于实用性的知识和技能,而要去唤醒学生的力量,培养他们自我学习的主动性,抽象的归纳力和理解力,以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中,自我做出有意义的选择。教育是以人为最高的目的,接受教育是人的最高价值的体现。 缺乏文化和责任的富人们给我们的社会带来了越来越高的交易成本和越来越多的危害。 从教育上去入手,培养优秀和有良知的公民及社会领袖 。
概要
*新时期备课的基本立场*现代教学设计理论的视角: 从“备课”走向“教学设计” *新时期 “教案”的实践形态
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