寓言两则画蛇添足教案|寓言两则纪昌学射教案
1、熟悉6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到“学习要练好根本功”和“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。
3、练习提出问题和大家争论,发表自己的想法和看法。
教学过程:
第一课时
一、导入
我们已经学过了许多的寓言故事,能说出几个吗?每个寓言的背后都有一个深刻的道理,今日我们再来学习两个寓言故事,信任每个同学又有收获的。
二、自学课文
1、读准字音,把课文读正确。
2、想想课文写了一件什么事?
3、沟通:两则寓言中提到了四个人物,分别是谁?
板书:纪昌 飞卫 扁鹊 蔡桓公
4、知名2位同学分度两则寓言,思索:能否用一个词来概括以上人物的特点?
5、沟通并板书:
(勤学苦练)的纪昌 (医术高超)的扁鹊
(堪称名师)的飞卫 (固执己见)的蔡桓公
三、学习第一则寓言:
1、自由读课文,思索:从课文的哪些词句中体会人物的特点?
2、沟通一:飞卫说的两处话
(1)指名读,想一想该怎么读?
(2)提 ...
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