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2025-05-03
学习目标:1、识记怎样创造和实现人生价值2、了解人价值和评价标准。2、了解实现人生价值正确路径3、了解人生价值实现需要一定客观条件。4、知道在砥砺自我中走向成功     课件设计:惠东平山中学 张文惠
12.3 价值创造与实现
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学法指导:独立平静快速地阅读书本P102-106并思索以下问题。1、刘伟人生有价值吗?你以为刘伟人生价值表达在哪里吗?在你看来,什   么样人生是有价值?2、从刘伟事迹中,你认为实现人生价值应该具备哪些条件?3、刘伟为何说,假如有一天能为帮助过他人或者其它人做一些事,他愿意   去做这件事?4、评析:“ 时势造英雄”。“心有多大,舞台就有多大” 。这两种观点你是否赞   同?从哲学角度分析,为何?5、刘伟事迹表达了人生价值观哪些道理?
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就到达相当于用手弹钢琴专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快人;23岁他登上了维也纳金色大厅 ...
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