含糊数学模型
一、课堂教学评价模型
二、服装综合评判数学模型
三、科研课题选择模型
课堂教学评价模型
问题背景
  对教师课堂教学进行评价，是教师评价一个方面。因为课堂教学优良度量是含糊，所以极难明确地界定。  教师课堂教学是一个复杂智力活动与劳动，不但包括到所讲课程知识，而且旁及教育学、心理学、语言学等。跟教师工作热情、工作态度和业务水平有相当关系。   所以，我们考虑在抓住课堂教学主要原因和讲授基本要求后，设计评定量表，采取先定性，后定量，次量化方法进行含糊评价。