第2讲 分类讨论思想、转化与化归思想
高考定位 分类讨论思想,转化与化归思想近几年高考每年必考,普通表达在解析几何、函数与导数解答题中,难度较大.
1.中学数学中可能引发分类讨论原因
(1)由数学概念而引发分类讨论:如绝对值定义、不等式定义、二次函数定义、直线倾斜角等.(2)由数学运算要求而引发分类讨论:如除法运算中除数不为零,偶次方根为非负数,对数运算中真数与底数要求,指数运算中底数要求,不等式中两边同乘以一个正数、负数,三角函数定义域,等比数列{an}前n项和公式等.
(3)由性质、定理、公式限制而引发分类讨论:如函数单调性、基本不等式等.(4)由图形不确定性而引发分类讨论:如二次函数图象、指数函数图象、对数函数图象等.(5)由参数改变而引发分类讨论:如一些含有参数问题,因为参数取值不一样会造成所得结果不一样,或者因为对不一样参数值要利用不一样求解或证实方法等.
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