多年父子成兄弟
            汪曾祺
教学目标：1、结合注解和工具书，解决字词音、形、义；
   2、结合补充资料，了解汪曾祺；
   3、整体感知，理清文章思路，感受父子间的亲情；
   4、从文章所写的具体事情中把握“我的父亲”和“我”的特点；
   5、理解文中描述的父子关系，学习捕捉生活典型事例，表达真挚感
情的方法。
教学重点：从文章所写的具体事情中把握“我的父亲”和“我”的特点。
教学难点：理解文中描述的父子关系，学习捕捉生活典型事例，表达真挚感情
的方法。
教学过程：
一、导入新课
以下提出的几个问题，请大家思索后能够实话实说。（1）如果用一个词概
括父亲在你心目中的印象，你会用哪一个词？（2）现实生活中，你们父子（父
女）有着怎样的关系？（3）你理想中的父子（父女）关系又是怎样的？（4）
你认同父子（父女）之间成为兄弟（兄妹）样的关系吗？请学生畅所欲言。
俗话说“母爱如水，父爱如山”，在人们的印象中，母亲对子女的爱就像是
水，温柔无尽，父亲对子女的爱就像是山，棱角分明。表达爱的方式虽然不同，
但仍然能够体现父母对孩子的爱。当然，不同文化背景下父母与子女的 ...