附件：教学设计方案模版
一比等多种方法，在长方体的面、棱、顶点上去发现，去探究，然 后把发现填在表格中，最后一起分享交流。在这过程中，如果有需 要的同学可以阅读书本第
18页，看能不能给你带来一点启发……
略