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2025-05-20
让我们的生活更美好说课稿
一、说教材
1.本课内容选自人民教育出版社八年级上册第三单元《让我们的生活更美好!》。是根据
xx年美术新课程标准定稿编写的,属于教材四大板块(欣赏评述设计应用综合探索造型表现)中的设计应用部分。
2.目标知识与技能目标:通过本课的学习,学生能剪蝶画花,完成一幅蝶儿舞花儿笑的艺术作品。
过程与方法目标:让学生在剪的过程中注意剪纸线条的流畅,绘画构图的合理。
情感与价值观目标:让本课时的学习愉悦身心,通过自己的双手剪和画表达自己对大自然的热爱。
3.重难点剪纸技法的传授及练习。明白剪纸中的阴刻阳刻和阴阳刻相结合的技法,注意剪纸线条的流畅性。
4.教具学具
剪刀、彩纸、油画棒(水粉颜料)、素描纸(
16开)、双面胶
二、说教法学法
教师示范法、讲解法、指导法
学生练习法、讨论法、交流法、创作
三、说教学过程
1.导入图片导入。通过大量的蝴蝶花儿
摄影图片给学生以视觉冲击力,配以班得瑞的轻音乐《风的呢喃》让学生恍若置身于化蝶后的浪漫世界里。(这一环节的目的是引起学生对大自然中美的向往)
2.新授A教师示范“画花”,教师在黑板上用简笔画的方法快速画出一幅百花图。
边画 ...
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