如何提高学生对物理的兴趣
[如何在物理教学中提高学生兴趣
]一直以来，学生都觉得物理是最难学的一门学科，总是“一学就会，一用就错，一放就忘”。再加上有些同学学习方法的不适应，使得他们更加觉得物理难学，从而失去学习的信心和兴趣。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话充分说明了兴趣在教学中的重要性。学生只有对物理感兴趣，才想学、爱学，才能主动地参与到知识获取的过程中去，从而学好物理。而培养和激发学生学习物理的兴趣，其途径是多方面的，课堂教学则是主要形式。因此，在课堂教学中应注重激发学生学习物理的兴趣。我认为可以从以下几个方面进行。
第一，提升个人魅力，感染吸引学生。教学原来就是教与学的双边活动，需要融洽的师生情感做基础。学生的学科情感常取决于对任课教师的喜好，古人云“亲其师，才能信其道”。教师要有吸引学生的魅力，才能使学生建立起学好物理的兴趣，产生一定要学习好物理的信念。因此教师应具备以下几点要求：
1、教师不仅要有较强的专业知识，还要有渊博的其他知识，比如你很精通维修电器，或者在上课时穿插一些课本上没有的东西，学生觉得新鲜、好奇，对老师很钦佩，这样可加深他们学习物理的兴趣。 ...