如何提高低年级学生的写字能力总结如何培养低年级学生的写字能力
摘要：学生良好书写习惯的养成应该具有多方面，例如：正确的坐姿、正确的握笔姿势，
离书本的距离以及书写工具的选择与正确使用等方面，培养学生的良好写字习惯不是一日之功，是长期的反复的过程，这要渗透在长期的学习生活之中，坚持不懈，一定要端端正正的去写字，实实在在的去做人。只有这样，才能培养好学生的写字能力。
关键词：低年级；写字能力；教学方法
【】G623.22
【】B【】1671-1297
（xx）07-0067-01
我认为良好的习惯是评价一个人的基本准则，可以铸造和改变一个人的一生。而良好的写字习惯同样如此，对于一年级新生来说尤为重要，培养学生良好的书写习惯是语文教师应该重视的问题。
学生良好书写习惯的养成应该具有多方面，例如：正确的坐姿、正确的握笔姿势，
离书本的距离以及书写工具的选择与正确使用等方面，一年级的学生刚开始接触写字，他们的可塑性大，怎样让学生写好字，怎样让学生养成良好的写字习惯呢
？我从以下几方面谈几点自己的看法：
一教师演示，让学生体会书写美
教师在教一年级的学生写字之前，首先要介绍虚宫格的各个部分，认识横 ...