千人糕教学方案
1、?千人糕?教学方案教材分析课文通过爸爸的话，告知我们一块一般的米糕被称为千人糕的缘由，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，相互合作，才能使我们的社会更加惊异。教学目标
1.生疏15个生字，会写
9个生字。借助拼音读准字音，自主识记，沟通方法，玩耍稳固并正确读写生字；
2.学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文；
3.自读自悟，合作学习，感悟积累对自己有启发的句子；
4.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，相互合作，才能使我们的社会更惊异
的道理。教学重点
1.识字、写字，正确、流畅地朗读课文；
2.感悟积累
2、对自己有启发的句子。教学难点理解课文所提示的道理。教学过程一、投影画面，提示课题
1.同学们，今日我们来学习一种美食
——千人糕。板书课题，齐读课题。
2.质疑：看到这个题目，你想知道什么？〔为什么叫做
“千人糕〞？〕二、初读课文，整体感知
1.请同学们用自己宠爱的方式自由朗读课文。提出要求：画出不生疏的生字，借助拼音，读通课文，读准字音，不多字，不少字，不重复；标出自然段序号。
2.我会 ...