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情境导入
    第九章  极地地域 第一节 极地地域自然环境
阳平镇程村中学       杨 凯
1、认读南极圈、北极圈，指出两极地域范围并判断其所处温度带。(重点)2、学会在以两极为中心地图上区分方向。3、会依据两地气温比较图，了解两极自然环境差异及原因。(难点)4、了解极地地域丰富资源。
学习目标