保育员培训总结〔通用7篇〕
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析争辩的书面材料，它可以关怀我们有查找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的保育员培训总结〔通用7篇〕，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　保育员培训总结1
时间如流水一般，在不知不觉之中，为期一个月的国培打算“影子老师”的培训任务就要结束了。一个月前，我们国培班的20名学员一同分到了焦作市试验幼儿园来进行为期一个月的学习。我被分到了大三班，大三班的李老师和孔老师，是两位特殊优秀的老师，对待孩子亲切，耐烦，对待我们特殊的热忱，这份热忱打破了我们之间的隔阂，拉近了我们的距离，这是刚到幼儿园班里的老师给我留下的深刻印象。
李老师是一位在教学上特殊有阅历的幼儿老师，她和孩子们说话，总是会说“请”“我信任你”“你可以的”等等，言语上的鼓舞和确定的眼神，无形之中培育了孩子的自信，让孩子可以大胆去做，不怕失败，特殊的观赏李老师；孔老师在引导孩子方面也做得特殊好，不会绕很多的弯然后才回到问题上，这些都是值得我学习的地方。
转瞬一个月就要结束了，我和孔老师，李老师 ...