班级管理那些事
魏书生在《班主任工作漫谈》自序中写道：“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而
不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”
以前没当班主任的时候，
学校领导也对我说过当教师
不当班主任的生涯是不完整的。当时听了
总觉得这是引诱人的说法。现在，当了这么多年班主任，
我深深理解了这段话的涵义。
是的，班主任工作繁杂，但繁杂中能体现充实，班主任工作辛苦，但辛苦因换来学生的成长而带来快乐，班主任工作压力大，正是因为有这个压力才具有挑战性。
在我的班主任生涯中，印象最深的是第一届和即将毕业的这一届。通过这两届
班级管理经历，我
感触最深的一点是：
做得最多的不是最好的，做得最出色的是最大能力调动一切可以调动的力量来协助自己管理
。不放弃希望，不放弃任何一个学生是我首选的教育格言，也是我今后的班级管理理念。
一、初当班主任的苦涩
第一届班级管理的经历就像一杯茶，当时是有点苦涩的，现在回味起来，苦涩慢慢
褪去，留下的是淡淡的清香
。初次当班主任，没有任何心理准备，单凭一腔热血直接上阵。
班里住校生、走读生都有，学习水平也
参差不齐，我
每天早出晚归，
一手抓课堂纪 ...