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初高中衔接数学
第三章  方程、函数、不等式
课题: 二次函数最值
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    在初中，我们已学过二次函数图象及其性质，并经过图象和配方探讨其最大值或最小值；而在高中数学中，二次函数最值都要讨论经x 范围，这是初中极少包括，同时还要讨论系数为字母或x范围用字母表示二次函数最值，不过高中内容又没有专门列入课时，所以，本课我们将研究．
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二次函数的最值
预习释疑
1、掌握普通形式下二次函数最值结论.
2、能结合二次函数草图求给定x范围时最值.
再试一试
3、会讨论系数含字母二次函数在给定x范围时最值
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4、掌握二次函数最值在实际中应用。