26.3 实际问题与二次函数
第１课时　怎样取得最大利润问题
学习目标
1.经过对实际问题情景分析确定二次函数表示式，并体会二次函数意义。2.能用配方法或公式法求二次函数最值，并由自变量取值范围确定实际问题最值。
课前练习
  1.当x=     时，二次函数y=－x2＋2x－2  有最大值.   2.已知二次函数y=x2－6x＋m最小值为1,那  么m值为       .
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