教师数学教学反思
篇一：教师数学教学反思
　　　　从教几十年，可谓是有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色。在这几十年中，我能够仔细执行学校教育教学工作规划，转变思想，积极探究，改革教学，在连续推动我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，我把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到很好的效果。同时，也使我深刻地熟悉到在教育教学工作中要不断的用先进的教学理念指导自己的课堂实践，用科学的教学模式来充实自己的课堂实践，用现代化的教育教学手段来完善和提高自己的课堂实践，这样才能顺应教育教学改革的大潮。
　　　　一、课程标准走进我心，进入课堂
　　　　我怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我要身置其中去迎接这种挑战，是我必需重新思索的问题。鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习使我对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，近几年，我在新课程标准的指导下我的教育教学又跃上了一个新的台阶。
　　　　二、课堂教学，师生之间 ...