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2025-05-29
    
象洞中心学校
文明校园测评
材料整理
分配工作方案
一、测评范围
2015—2017年度。
二、测评内容
中小学、中等职业学校测评内容为
《福建省中小学、中等职业学校文明校园测评细则》(附件1)
。三、测评方式
测评采取听取汇报、材料审核、实地考察和问卷调查4个方式进行。
四、测评时间
请按要求整理好材料,预计检查时间在本月底或11月初。
五、其它要求
1.各县(市、区)委文明办、教育局
要及时将
《测评细则》
转发到各参评学校。省级文明校园测评均按该细则执行,市级文明校园测评除“藏书量适当降低”(市级中小学、中等职业学校生均藏书量不少于10册;市级幼儿园各类保教图书教师人均不少于20册、幼儿人均不少于3册)和“特色指标加分要求降低"(有市级以上表彰或市级以上媒体做过宣传报道即可加分),其余各项均按该细则执行。
2。各参评学校要高度重视此次总评迎检工作,认真对照测评细则,抓紧时间做好相关准备工作。自查报告要围绕文明校园“六个好”的标准逐一进行总结分析,内容包括创建文明校园的主要做法、进展成效和存在的问题不足。
3。各参评学校务必实事求是,坚持以评促创、注重实效,强化创建举措, ...
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文明校园任务分配.docx

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