咸阳市渭城区文林路小学   秦党民
      当今信息时代，老师角色将不再以信息传输者或组织良好知识体系展现者为主，其主要职责应从“教”学生，转变为“导”学生。做课程设计和开发者；做教育研究者；做新知识新技术学习者。为适应当代信息技术对传统教育活动改变，经过当代教育技术促进教学质量提升，在教学过程中明确自己职责，把当代教育技术融入到我们平时教学之中，首要任务是要提升教师本身信息素养，并以此作为渗透整个素质教育关键要素。
当代教育技术在学校应用
当代教育技术为学校发展插上腾飞翅膀！