开阳一、三中高中数学
“微专题”教学研讨活动：
圆锥曲线中的离心
率教学设计
开阳一中数学组
张荣2019.04.09
（1）.以椭圆、双曲线的定义、几何性质为出发点，认识和理解离心率公式．
(2).
在求离心率的过程中能运用平面几何中直角三角形的判定及性质、等腰等
边三角形的性质等
知识与技能
（(1)通过本节课的复习培养学生应用
椭圆、双曲线的
的定义、几何性质解决
相关问题的能力。
(2)通过师生共同探讨培养学生对知识的归纳总结能力，对知识的灵活应用能
力。培养学生发现问题的意识和运用知识的意识，让学生参与解决相关问题的全过
程，享受成功的喜悦，感受数学的魅力，激发学生学习数学的兴趣。
利用椭圆、双曲线的定义、几何性质及平面几何中直角三角形的判定及性质、
等腰等边三角形的性质等找到
a、b、c准确使用
椭圆、双曲线的定义、几何性质、平面几何中直角三角形的判定及性
质、等腰等边三角形的性质。
课前准备教师准备：
课件、教学设计、学案、说课稿
学生准备：
预习学案
1问题师生活动
____________
为本节课的学习做准备
根据学生情况：学生回答或师生
一起完成.教师强调: ...