4个角度搞定英语阅读
　　词汇背诵
　　考生首先要把大纲规定的
5500
英语词汇全部吃透，对于词汇的
学习，要把握词汇的内涵和外延。
　　对于内涵来讲，不能仅限于单词的第一层含义，更要注意一词多
义的现象，尤其是在考研英语中的基本含义，因为很多考研词汇的汉语
意思是考生以前不曾遇到的。例如
2000
年的最后一篇文章，
19题的答案出处是原文第二段的
pushing
，可是许多考生不清楚它表示
“好出风头
的”的意思。再如：
2000
年passage5
第一段中的
distinction
一词，很多
同学知道它表示
“区分、区别
”的意思，但在这里，该词应当被解释为
“名声、威望
”。　　此外，短语的一词多义现象也不例外，
2003
年passage3
第四段中，“It‘satheory
towhich
many
economist
subscribe”
当中，“subscribe
to”这个短语第一次考到
“同意”的意思，而并非基本意
“订购、订阅
”之意。所以，考生在复习词汇的过程中，一定不要只顾难词记忆，要重视
简单词的横向意义。
　　对于外延来讲，同学们要能够把握单 ...