面向未来学校之形象
——一个实践型学习共同体
上海市教育科学研究院顾泠沅  杨玉东
学校成为实践型学习共同体
班级：
     实施了解为本、合作活动学习课程
学校：
     构建同事互助、实践反思教师团体
小区：
     试行家长参加、融入社会校外联合
一、学校发展成功启示
1 摸石头过河创新之路2 用学习力量防止盲目