河北民,生近二边长辛劳。家家养子学耕织,输与官家事夷狄。今年大旱千里赤,州县仍催给河役。老小相携来就南,南人丰年自无食,悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色。 ——变法前景象
歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土,连山没云皆种黍,水秧绵绵复多徐,龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞。但道高兴无所苦,老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟,乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。 ——变法后农民生活
第 3 课
王安石变法历史作用
课标要求: 评价王安石变法历史作用
史学界关于王安石变法几个观点:
变法派所制订一些政策法令及其实践,虽还远远谈不到解放生产力,但对当初生产力发展总还是有一些帮助,因而是发生了主动作用.王安石现有军政韬略,又有施政才能,是一个卓越政治家. ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
王安石是中国十一世纪著名改革家。 ——列宁
梁启超把青苗法和市易法看作近代“文明国家”银行,把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同” ...
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