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2025-06-07
景德镇陶瓷学院
景德镇陶瓷学院   彭庶修
工科物理教学质量保障体系探讨

    高校连年扩招,既为高等教育发展带来了新契机,也给高等教育教学和人材培养工作带来了更大压力。一批新兴专业如信息类、生物工程类、生命科学类、新材料类专业学生数快速增加,而这些高新学科专业则要求学生应有较高数理、自然科学知识素养,在当前中学教育还处于应试教育向素质教育过渡过时期,不可能给这些新兴专业提供更多优质生源。普通工科院校所能招收学生,其数理成绩大多处于及格线左右,也即有这么一个问题,考分不高人怎样接收高等教育?怎样接收理工类专业教育?

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